试讲稿
《篮球传切配合》试讲稿
人教版初中篮球篇目
尊敬的各位评委老师好：
我是×××号考生，我今天试讲的题目是《篮球传切配合》，我准备好了，下面开始我的试讲。
一、开始部分
师：全体都有，集合，立正，向右看齐，向前看。第一排同学从右至左依次报数。
师：体育委员检查一下人数，到齐了吗？齐了，很好，大家上体育课的积极性很高。
师：同学们，提到篮球的进攻战术，大家知道有哪些吗？
师：有的同学说有挡拆，有的同学说有学过的二攻一，看来大家平时了解的还是比较多的。
师：今天，我们一起探索和学习篮球中的进攻战术——传切配合。
师：有身体不舒服的同学出列观摩，其他同学检查身上有没有尖锐物品，有的话请交给老师，下课找老师来认领。
二、准备部分
师：现在我们来做一下热身活动，同学们分成四组，每组同学都在圆上逆时针方向运球跑练习。
师：当听到１－６中的任何一数时，同数的两个同学进行胸前传球。
师：听到“按逆时针运球”口令时，在四个圆圈上进行运球练习。
师：当听到喊自己数时，迅速将球传给同数的同学。
师：开始，“3”，大家反应迅速，继续保持；“5”很好，手指拨球。
师：我们进行熟悉球性练习，第一节，上下抛球，12345678；第二节左右手拨球练习，12345678。
师：第三节，左右转球练习，12345678；第四节，胯下运球练习，1234567停。
三、基本部分
师：我们现在进行练习，今天我们学习篮球中基本战术——传切配合。
师：传切配合主要有空切和一传一切，我们主要学习一传一切配合。
师：首先我们玩一个游戏，游戏名称叫作“二攻一”，大家还记得二攻一的配合要点吗？
师：都记得，老师在这里进行检查，3人一组，一组中1名同学防守，另外2名同学进行进攻。
师：在规定时间内我们看哪一小组完成最快，得分最多，哪组为胜利，要求必须用二攻一配合进行，开始。
师：这组同学防守队员要用假动作让对方失误，延缓进攻速度，很棒。
师：这一组同学要注意传球速度，很好，这一次得分了。其他组同学要加油了，倒计时，3、2、1，时间到，第三组同学得分最多。
师：刚才的游戏大家很积极，现在老师将一传一切配合进行示范，体委出列，大家思考一传一切配合与我们刚才练习的二攻一配合有什么区别？
师：哪一组同学能够回答呢？第一组同学最积极，你们来回答，他们说传球要选择合适的机会向篮下跑动，很棒，观察很仔细。
师：其他组有补充的吗？第二组同学有答案了。
师：请回答，他们说切入的同学要有假动作，很好，刚才二组同学的回答就是我们今天学习战术的要点。
师：现在老师讲解一下一传一切要点，传切配合是指队员之间利用传球和切入技术所组成的简单配合。
师：在传球时动作要隐蔽，并准确传球，切入的同学要分散防守同学注意力，用假动作摆脱防守同学，下面我们开始练习。
师：首先我们进行消极跑位练习，3人一组，大家看到老师在地面上画跑动的路线。
师：一名同学跑位，另外两名同学进行防守，在跑位时要沿着跑动路线进行，想办法迅速摆脱防守同学，开始练习。
师：这位同学跑得很快，但要注意变向跑动，对了，这一次就能摆脱防守同学了。
师：这位同学跑动时不要盲目跑动，要向篮下跑动切入，很好，继续保持，其他组同学可以将地面路线撕下，进行自由跑动练习。
师：刚才的练习，大家掌握了切入的跑动路线，现在我们尝试一下能不能将传球和切入配合进行练习。
师：大家在练习中思考，如何传球及时并准确，开始练习。
师：停一下，老师发现同学们在练习过程中存在一个问题。
师：同学们先看老师示范，观察老师哪里做得不对，下面分组进行讨论，第一组同学最积极，你们来回答。
师：他们回答的是没有及时传球，传给防守队员了，回答很好，那大家思考如何传球呢？
师：第三组同学请补充，他们回答的是要有空隙传球，很好。
师：在传球时要找到对方空当进行传球，在传球时大家要结合投篮、运球等假动作进行。
师：大家继续练习，要保持移动，吸引对方注意力。
师：下面请第四组同学为我们进行展示并分享心得，你们是如何传球准确呢？
师：他们回答说传球要动作要隐蔽，传球要远离防守同学，其他组向第四组同学学习。
师：刚才的练习同学们都准确做出技术动作了，现在我们进行有球积极防守练习。
师：同学们分成若干组，分组利用篮球半场进行4对4分组比赛。
师：每组5个人，并从其中选出一人担任裁判或计分员，场上4对4分组比赛，每节4分钟，利用传切配合。
师：配合投中的计4分；利用传切配合不中或没有利用传切配合投中的记2分，我们看哪一小组最后得分最多，准备开始。
师：第一组同学不要原地静止，要快速跑动吸引防守同学，很好，得4分。
师：二、三组同学得2分，第四组传球和切入的同学要有空当，再拉开一些，第四组同学得分最多，第四组胜利。
师：下面就我们进行体能训练。大家分别进行立卧撑、滑步移动、传接球接快速跑、传接球循环练习。
师：大家按照分组在小组长带领下有序进行综合素质练习，每人连续完成完整组合5次为一组练习。
四、结束部分
师：大家集合，围成一个圆，我们做一下放松动作！放松我们的手臂，再放松腿部。
师：好，本节课我们学习了篮球传切配合，同学们在练习中表现非常出色，练习情绪也很高涨，还记得动作要点吗？
师：哦，大家都知道是切入要隐蔽，传球要准确。希望大家能将今天所学运用到以后的篮球运动中。
师：最后，体育委员组织学生收拾器材，下课，同学们再见！
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