小学四年级课文《麻雀》文章按照什么顺序写的

发布网友 发布时间：2022-04-22 05:43

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共14个回答

热心网友 时间：2022-05-26 20:26

按照事情发展顺序描写的。

《麻雀》以新颖的构思，精练、优美的语言文字，叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。

创作背景：

这个故事是*作家屠格涅夫的亲身经历，他亲眼见到这感人的一切，用自己优美的文笔把它记录下来。他之所以这样做并把它呈现给世界各国人民，就是想让更多的人跟他一样，享受到感动，得到的启迪。不知道你们刚才听了这个故事后，心灵有没有受到震撼。

热心网友 时间：2022-05-26 21:44

按照事情发展顺序；讲述了母麻雀不怕自己危险，因为她的孩子们正在危险的处境中。

《麻雀》这篇文章主要讲了我打猎回来的路上，猎狗在地上发现了一只小麻雀，老麻雀保护小麻雀，猎狗愣住了的故事，赞扬了母爱的力量是伟大的，母亲为了保护自己的孩子从内心产生的无私的母爱。

课文中老麻雀奋不顾身掩护小麻雀，勇敢地和宠然大物猎狗搏斗，老麻雀虽然发出绝望的尖叫，自认为无生还的希望，但还是从树上飞了下来，像石头似的落在猎狗的面前，为了拯救幼小的孩子，纵然面对的是庞然大物，虽然明白自己是不堪一击，但还是准备作殊死的搏斗，这表现出了伟大的母爱。

扩展资料：

《麻雀》出自十九世纪*著名现实主义作家屠格涅夫之手。它以新颖的构思，精炼优美的语言文字，叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。

文中通过对不同的角色的神态、动作的具体描写，真实地表达了自己的思想感情。不仅刻画出小麻雀的弱小，猎狗的凶暴，“我”的同情怜爱的形象，而且塑造出老麻雀在危急关头挺身而出，为救幼儿奋不顾身的果敢形象，热情地歌颂了母爱这一种强大的力量。

热心网友 时间：2022-05-26 23:18

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麻雀一课是按照事情发展的顺序写的，讲述了母麻雀不怕自己危险，因为她的孩子们正在危险的处境中。赞扬了母爱的力量是伟大的，母亲为了保护自己的孩子从内心产生的无私的母爱。

《麻雀》课文选自*作家屠格涅夫的《猎人笔记》，作者按照事情的起因、经过、结果，用生动、形象、精炼的语言，叙述了一只弱小的老麻雀在庞大凶猛的猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事，歌颂了热爱幼小者的高尚品质。

热心网友 时间：2022-05-27 01:10

《麻雀》这个文章是按照事情发展的顺序来写的

热心网友 时间：2022-05-27 03:18

是按事情发展的顺序写的。

热心网友 时间：2022-05-27 05:42

是事情发展的的顺序 写的

热心网友 时间：2022-05-27 08:24

是按照事情发展顺序写的

热心网友 时间：2022-05-27 11:22

是按事情发展的顺序写的

热心网友 时间：2022-05-27 14:53

逻辑顺序

热心网友 时间：2022-05-27 18:41

按照事情发展的顺序

热心网友 时间：2022-05-27 22:46

你好！

事情发展的顺序

仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

热心网友 时间：2022-05-28 03:07

事情发展的顺序来写的。

热心网友 时间：2022-05-28 07:45

　　教版四级册语文 ：
　　二、课外阅读
　　丹顶鹤
　　丹顶鹤全身部雪白顶点朱红色点朱红色椭圆形顶央嘴面条黑道丹顶鹤怜几乎脖般粗趣双眼睛像豆豆边圈黑尾巴黑使丹顶鹤变美丽走起路姿态漂亮腿迈着脖伸伸东瞄西瞧十警觉伴着阵舞蹈休息更看用金鸡架势条腿着另条腿蜷着亭亭玉立脖能歇仍旧四处张望窥探静丹顶鹤真意思
　　段写丹顶鹤外形按顺序写
　　答：按整体局部顺序写

热心网友 时间：2022-05-28 12:40

按事情发展的顺序写的