帮扶工作实施方案

　　一、指导思想

　　为了全面落实科学发展观，贯彻执行新《义务教育法》，以构建和谐、公平教育环境，促进城区教育均衡发展，遵循教育规律，规范教学秩序，实施宏观调控，加强内部管理，提高教育教学质量，办好人民满意的教育。

　　二、加强领导管理

　　成立薄弱学校帮扶改造工作领导小组，由校长张继凡任组长，副校长李启新、孙炳照为副组长，具体统筹协调、指导督查该项工作。各有关学校要积极配合，做好工作。

　　三、帮扶对象

　　xx小学

　　四、帮扶措施

　　1、制度保障，优化配置。规定其他学校不得争抢xx小学生源，同时，南街小学也应加强内部管理，办好人民满意的教育。

　　2、加强干部队伍作风建设，提供学习、培训的机会。中心小学将在今年对xx小学领导班子组织培训，提高学校管理水平，20xx年下学期要进一步优化师资队伍。

　　3、加大经费投入。为确保xx小学工作正常运转，要求中心小学与xx小学结成“对子”。

　　a)加大教师队伍建设。一方面，学校内部经常性开展教师校本培训，另一方面，利用中心小学的教研开放周等教研活动，为xx小学教师搭建“学习和成长”的平台。再次，中心小学还要选派学科带头人到xx小学送教。

　　b)严明招生纪律。严格按照划块招生，就近入学的原则，对小升初和小一招生实行责任追究制，对违反招生政策的责任人要严肃查处。小升初时争取部分学生就近进入实验初中就读。小一招生时xx小学招生区域的学生就近入学。外区域转入学生推荐进入xx小学就读。

　　c)争取上级领导支持，加大对xx小学校舍改造力度。

　　4、加强教学业务指导，提升科研兴教水平。

　　⑴帮助结对学校制定教育教学计划;

　　⑵定期派教师到结对学校开展教育科研指导活动，上示范课(每个学年两次以上);

　　⑶帮助结对学校开展课改工作;

　　⑷帮助结对学校培养、培训教师;

　　⑸提供必要的教育教学信息;

　　⑹实现部分教育资源共享;