李辉，男，现年12岁，是三给中心校五(2)班学生，学校少先队副大队长，班级班长。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。
热爱集体，尊敬师长，责任心强。
李辉自上学五年来，能尊敬师长，遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》。在各位老师和家长的教导下，逐渐能辩是非，知善恶。培养成了自尊、自爱、自信、自强的良好社会公德和文明行为习惯。他诚实守信，关爱同学，乐于助人，在学校倡议的各项募捐活动中，踊跃参加，带头捐助。并对自己的爸爸妈妈说“我是班干部，应该多捐点”。他是这么说的，也是这么做的。他不管是在家里还是在学校，他都非常热爱劳动，在劳动过程中，不计多少、任劳任怨。记得在三年级开学后的第一次大扫除中，天很热，他在完成了自己份内的工作后，帮助其他同学擦窗户，不小心从板凳上跌落下来，腿都跌青了，手也擦破了点皮，裤子也弄脏了，老师和同学关心他不让他干了，可他装着没事的样子，忍着痛，继续和同学们打扫完教室。那次他们班卫生评比得了第一名，快乐的成就感无语言表，更激发了他热爱劳动的信心。轮到值日，为了给班级争光，在校卫生检查中不丢分，经常是别的同学不再干了，他一个人还在做最后的收尾检查工作，直到自己认为满意才离开教室。
爱好运动，兴趣广泛，坚持不懈。李辉总以“男子汉”自称，口头禅是“男人怎么怎么的„„”他是个男孩子，充分反映了一个孩童的天性。他的身体发育比同龄的孩子快，个子高，经常坚持锻炼，在学校积极参加打球和跳绳等体育比赛，并和其他同学一道为班级赢得好成绩，为班级争光。除了学校的正常运动外，他平时还积极参加各种运动。一有时间，就和爸爸去公园滑旱冰，和妈妈打羽毛球;双休日欢喜和家人骑自行车郊游踏青，亲近大自然;寒暑假仍不忘加强运动，不分严寒酷暑坚持和家人每天早起趴山。加强运动不是他唯一的爱好，他还经常喜欢动手制作，办个小报，组装一些小汽车、小楼房、小动物等等，在二年级手工制作中用核桃皮，荷包小兔、毛线等制作的“龟兔赛跑”，获校“科技小发明和手工制作”一等奖。在三年级获校“手抄小报”评比三等奖。
勇担重任，勤于创新
作为学校的副大队长，他不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。他积极献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。他向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想，并详细策划、组织，在老师的帮助下，活动开展的有声有色，不仅美化了校园，还培养了队员热爱劳动的习惯;他和其他大队长共同商榷，组织开展“讲文明，改陋习”活动，使得校园处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻，做优秀小公民’的倡议”等活动中，他都是重要的组织者和参与者，事前精心设计，全面准备，积极号召全校队员参与，每次都搞得轰轰烈烈，取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士”活动中，他发动全体队员行动起来，使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。在科学课上积极创新，搭建房子，作品受到了各位领导的好评。 小孩需要精心培养和倍加关爱，家庭是孩子学习成长的第一环境。多年来，在父母的精心呵护下，他的童年是美好的，是幸福的。老师们辛勤的教导，家长积极配合，在他小学启萌成长过程中，培养了广泛的兴趣和顽强的品格。老师严格要求中不失关爱，家人严厉中不失疼爱，使他在德、智、体、美、劳几方面得到了全面发展，他个性强，自理能力强，有强烈的自尊心和坚韧不拔的品格。他勇于参加学校各项活动，学习成绩一直名列前茅，相信能通过他的不断努力，在今后的人生道路上会更自信，更优秀，更坚强，更成熟„„
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